2015年3月13日，《安徽日?qǐng)?bào)》整版報(bào)道了合肥市新莊小學(xué)的家訪活動(dòng)。該報(bào)不僅對(duì)新莊小學(xué)辦學(xué)進(jìn)行了介紹，還重點(diǎn)關(guān)注了本次家訪活動(dòng)的具體實(shí)施和感人故事。

    寒假期間，新莊小學(xué)全體老師積極響應(yīng)合肥市教育局文件精神，落實(shí)廬陽教體局的部署，走進(jìn)幾百名學(xué)生的家庭，和家長交流，和學(xué)生談心。雖然天氣寒冷，但老師和學(xué)生、家長內(nèi)心都涌動(dòng)著一股股暖流。報(bào)道中記錄了幾位年輕教師的家訪手記，手記從不同角度寫出了家訪中的所見、所聞、所思、所感，從中可以看出，每位老師都把這次家訪看作是一次與家長、與孩子心與心交流的平臺(tái)。

    家訪是一種“接地氣”的家校溝通方式，新莊小學(xué)的這一舉動(dòng)贏得了家長的贊賞。這次家訪活動(dòng)，拉近了家長與老師、與學(xué)校的距離，此次家訪也進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校教師的師德師風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)家庭教育和學(xué)校教育的有效銜接，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育合力，促進(jìn)學(xué)校育人環(huán)境更加和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展，給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、快樂、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，讓每一個(gè)孩子都能夠健康快樂地成長。