切磋琢磨方成玉，深耕歷練奮楫時(shí)。2024年11月22日上午，合肥市王蓓蓓名師工作室、劉艷工作室聯(lián)合淮北市教育局教研室以及淮北市泉山路學(xué)校舉辦了一場內(nèi)容豐富的送培送教活動。本次活動旨在促進(jìn)教師之間的交流與學(xué)習(xí)，提升教育教學(xué)水平，共同探索新時(shí)期的教學(xué)方法和策略。

兩場教研活動同時(shí)開展。活動開場，淮北市教育局教研室音樂教研員國璽老師，淮北市泉山路學(xué)校黨支部書記、校長陳潔、致歡迎詞，對參與活動的各位教師表示熱烈歡迎。希望大家通過此次活動，能夠相互借鑒、共同成長，為提高教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，希望通過本次活動，能夠加強(qiáng)學(xué)校與外界的合作，進(jìn)一步推動教學(xué)改革與創(chuàng)新，充分發(fā)揮名師工作室的示范引領(lǐng)輻射作用，以合肥優(yōu)質(zhì)教育資源幫扶助力淮北教育，一起努力推動全省教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

在音樂分會場，首先由王蓓蓓名師工作室成員王唯一老師執(zhí)教四年級課例《蕩秋千》。王老師松弛的教態(tài)，有趣的小球節(jié)奏感受活動，扎實(shí)的基本功讓老師們稱贊不已。同時(shí)，她抓準(zhǔn)歌曲難點(diǎn)，帶領(lǐng)學(xué)生不斷練習(xí)，最終熟練的掌握了整首歌曲。

在精彩的課例展示后，與會教師們積極參與了研討環(huán)節(jié)?；幢笔幸魳方萄袉T國璽老師表示非常感謝老師們帶來的有趣的音樂課程，同時(shí)探討了教學(xué)中的亮點(diǎn)與可改進(jìn)之處，討論氣氛熱烈，大家一致認(rèn)為，通過課堂實(shí)踐與反思，可以更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

接著，工作室主持人王蓓蓓老師為大家?guī)砦⒅v座《新教材、新課堂、新教法——以一年級上冊第六單元為例》為題，深入淺出地講解了新教材的使用與新教法的應(yīng)用，重點(diǎn)闡述了本單元的教學(xué)思路和線索，同時(shí)以情境表演為特色，強(qiáng)調(diào)了在教學(xué)中應(yīng)注重學(xué)生的主體參與和學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。

與此同時(shí)，心理分會場的活動也火熱異常。活動第二節(jié)課由合肥市劉艷名師工作室成員蔣曉燕教師執(zhí)教《身體紅綠燈》，蔣老師針對小學(xué)低段學(xué)生喜歡參與活動、善于體驗(yàn)情感的特點(diǎn)，采用了創(chuàng)設(shè)情境法、游戲互動法、討論交流法進(jìn)行教學(xué)。課堂上，孩子在輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍中直觀的認(rèn)識了自己的身體界限，學(xué)生們正確區(qū)分了自己的紅燈區(qū)域、黃燈區(qū)域和綠燈區(qū)域，并懂得尊重別人、保護(hù)自己的身體。整節(jié)課，學(xué)生興致滿滿，收獲頗豐。

教而不研則淺，研而不教則空。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后課堂教學(xué)，全體心理老師在淮北市心理健康名師張曉燕老師的組織下進(jìn)行了研討。合肥市劉艷名師工作室主持人劉艷從“人”和“課”兩方面進(jìn)行了分享，她感嘆淮北心理教研人的專業(yè)和真誠，讓教研氛圍如此熱烈，也從心理課的專業(yè)化角度剖析了心理課該如何上，讓在座的心理老師們收獲頗豐。

追逐名師，靠近名師，成為名師。本次跨區(qū)域聯(lián)合教研活動真正做到了名師引領(lǐng)示范，既為青年教師提供了學(xué)習(xí)的平臺，又為全體教師互觀互學(xué)、交流研討創(chuàng)造了機(jī)會。今后的教學(xué)活動將以此活動為契機(jī)，不斷碰撞出教學(xué)的火花，凝聚起育人的智慧，共同書寫好教育的奮進(jìn)之筆。

撰稿：陳念芃、汪永華

初審：劉艷、王蓓蓓

復(fù)審：李國凱

終審：朱曉燕