當(dāng)金秋時(shí)節(jié)的微風(fēng)輕拂過(guò)大地，合肥市南門小學(xué)上城國(guó)際分校道德與法治教師邢媛媛踏上了新的征程。作為安徽省教科文衛(wèi)系統(tǒng)小學(xué)教育學(xué)科的杰出教師代表，10月14日—18日，她應(yīng)邀參加了安徽省對(duì)口幫扶青海的“名師領(lǐng)航”行動(dòng)，前往青海省海東市開展了一場(chǎng)富有意義的支教活動(dòng)。

活動(dòng)由安徽省總工會(huì)、青海省總工會(huì)聯(lián)合舉辦，旨在大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神、教育家精神，在安徽省教科文衛(wèi)系統(tǒng)選派一批行業(yè)代表，深入青海省多個(gè)市縣，走進(jìn)一線工作崗位，深入交流，開展志愿幫扶活動(dòng)，切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

邢媛媛相繼走進(jìn)海東市賈灣學(xué)校、朝陽(yáng)小學(xué)、七里店小學(xué)，開展道德與法治學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。即使安徽與青海相隔千里，環(huán)境與風(fēng)俗也大相徑庭，但課上老師與學(xué)生配合默契，惺惺相惜。“老師，有機(jī)會(huì)還想上您的道德與法治課?！薄皻g迎你們有機(jī)會(huì)來(lái)安徽玩?！闭n后師生戀戀不舍、互相道別。

邢媛媛也與聽課老師做了深入探討與交流，她以展示課為例，詳細(xì)闡述了該課的設(shè)計(jì)思路，在新課標(biāo)的指導(dǎo)融合、新教材的解讀使用、教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)構(gòu)思等方面，與老師們逐一分享。同時(shí)，彼此交流安徽、青海兩省小學(xué)道德與法治學(xué)科課程設(shè)置、教學(xué)現(xiàn)狀、經(jīng)驗(yàn)困惑等內(nèi)容，讓課后研討有深度、有意義、有實(shí)效。

活動(dòng)前夕，廬陽(yáng)區(qū)小學(xué)道德與法治教研員李蓉對(duì)邢媛媛的展示課和主題交流內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo)，針對(duì)跨省學(xué)情的變化、當(dāng)?shù)匦W(xué)道德與法治學(xué)科教學(xué)教研實(shí)際需求提出了切實(shí)的意見建議。

此次活動(dòng)是在廬陽(yáng)區(qū)教育體育局的持續(xù)關(guān)懷下，在廬陽(yáng)小學(xué)道德與法治學(xué)科團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)幫扶下，進(jìn)行跨省引領(lǐng)示范帶動(dòng)的一次成功嘗試。今后，廬陽(yáng)思政教師將以勞模精神和教育家精神為指引，進(jìn)一步拓寬視野，深化合作，繼續(xù)修煉內(nèi)功，提升學(xué)科教育教學(xué)和教科研能力，在更廣闊的天地發(fā)光發(fā)熱，切實(shí)做好思政領(lǐng)航。

圖文：邢媛媛

初審：李蓉

復(fù)審：李霞

終審：朱曉艷