為加快廬陽區(qū)初中數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)青年教師專業(yè)的快速成長，10月24日下午，九年級教學(xué)教研活動在合肥壽春中學(xué)順利舉行。

本次教研活動中，首先由焦孝霞老師為我們帶來一節(jié)選題新穎的跨學(xué)科項目化學(xué)習(xí)課程——《杠桿與函數(shù)》。本節(jié)課在真實的情境下進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生利用物理儀器測量數(shù)據(jù)，利用數(shù)學(xué)知識數(shù)據(jù)處理與應(yīng)用，以物理的外形，滲透數(shù)學(xué)的內(nèi)核。最后以自制杠桿收尾，同時向孩子們展示人民的智慧——桿秤，使本節(jié)課的內(nèi)容得到了升華。

接下來由曹偉老師從學(xué)情分析、內(nèi)容分析、教學(xué)過程以及教學(xué)反思四個方面對《垂徑定理》的教學(xué)展開了詳細(xì)的敘述，他提出教學(xué)過程要用大單元體系構(gòu)建引出本節(jié)課的理論，讓學(xué)生們立足知識生長，探索新生結(jié)論。

曹偉老師說課結(jié)束后，由壽春中學(xué)九年級數(shù)學(xué)組陳衛(wèi)國組長帶領(lǐng)九年級備課組展示了集體備課過程。在集體備課的過程中，全員積極參與，對如何引入教學(xué)，如何講解例題、練習(xí)發(fā)表自己的意見及建議，體現(xiàn)了“共享”的精神，同時作業(yè)設(shè)計也體現(xiàn)出對“雙減”與“分層教學(xué)”的落實，最后備課的過程由專人及時修改，現(xiàn)場記錄。

展示活動結(jié)束后，在廬陽區(qū)教研員李瑩瑩老師的引領(lǐng)下，開展了評課議課活動。廬陽區(qū)數(shù)學(xué)名師于建偉、匡浩、薛山、王宗貴、孔云等老師，對本次活動的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)致務(wù)實的點評，對后續(xù)的教學(xué)與備課提出了實質(zhì)性的建議。最后，由教體局李國凱主任總結(jié)發(fā)言，提出了備課還需要備課件、備專題、備理論學(xué)習(xí)的建議。

本次數(shù)學(xué)教研活動的召開，讓我們感受到數(shù)學(xué)來源于生活，最終也將回歸生活，這次活動對九年級教師尤其是青年教師的專業(yè)成長起到了極大的推進(jìn)作用，相信在后續(xù)的教學(xué)中教師們的教學(xué)方向會更加明確！

供稿：周思佳

初審：李瑩瑩

復(fù)審：李國凱

終審：朱曉艷