在教育的璀璨星河中，有一群執(zhí)著的守護(hù)者，他們以文學(xué)的光輝照亮孩子們的童年。在平凡的教育崗位上，他們以熹微燈火，點(diǎn)亮滾燙星河。他們，就是被我們譽(yù)為“點(diǎn)燈人”的兒童母語(yǔ)教師們。

熹微燈光亮星河，智慧淬煉展風(fēng)采

  為了進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和打造優(yōu)秀的兒童閱讀師資，2024年初夏，由親近母語(yǔ)研究院和《小學(xué)語(yǔ)文教師》雜志共同主辦的第二屆點(diǎn)燈人素養(yǎng)大賽緩緩拉開帷幕，本次大賽分為單篇文本、整本書以及跨學(xué)科等多個(gè)閱讀組，共有來自全國(guó)23個(gè)省市自治區(qū)的396名優(yōu)秀教師參與。

10月1日至13日，大賽進(jìn)入復(fù)審環(huán)節(jié)，經(jīng)過來自全國(guó)各地的33位兒童閱讀名師及教研員們專業(yè)、細(xì)致的評(píng)審和多輪遴選，最終102位優(yōu)秀教師脫穎而出。其中，廬陽(yáng)區(qū)共有9位優(yōu)秀教師入選！在不同閱讀組別的評(píng)選中，他們展現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)基本功、緊扣課標(biāo)的教學(xué)設(shè)計(jì)以及“以生為本”的課堂教學(xué)，盡顯廬陽(yáng)教師風(fēng)采！

專家引領(lǐng)明方向，攜手共進(jìn)促成長(zhǎng)

9位優(yōu)秀教師的入選離不開參賽教師們的潛心鉆研和努力，更離不開各學(xué)校小語(yǔ)教研團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作以及廬陽(yáng)區(qū)教育體育局教研室長(zhǎng)期的專業(yè)引領(lǐng)。備賽期間，廬陽(yáng)區(qū)教育體育局小學(xué)語(yǔ)文教研員楊立新主任多次走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走近師生，為老師們指明閱讀教學(xué)的方向，與各校備課團(tuán)隊(duì)一起精心地打磨課例，在實(shí)踐中探索“基于學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)與教方式改進(jìn)”，共研共長(zhǎng)，推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展，打造師資隊(duì)伍。

廬陽(yáng)教育啟新篇，共研共進(jìn)創(chuàng)佳績(jī)

 近年來，廬陽(yáng)教育先行，不斷改革創(chuàng)新。廬陽(yáng)區(qū)教育體育局組織開展、搭建了多種提升教師專業(yè)素養(yǎng)的大賽及平臺(tái)，最具代表性的“廬陽(yáng)區(qū)課堂教學(xué)評(píng)比”已開展了十一屆，廬陽(yáng)區(qū)小學(xué)語(yǔ)文“大閱讀”“大單元”“整本書閱讀及跨學(xué)科融合”與“學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)”四大研究中心應(yīng)運(yùn)而生，安徽省小學(xué)語(yǔ)文“新課標(biāo)校本行動(dòng)”基地校建設(shè)項(xiàng)目有序推進(jìn)……

共研共進(jìn)創(chuàng)佳績(jī)，各類主題教研為進(jìn)一步推動(dòng)課堂教學(xué)改革縱深發(fā)展，提高教師教書育人能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)，也為廬陽(yáng)教育打造了一支具有高素養(yǎng)的小學(xué)語(yǔ)文教師梯隊(duì)。最后，讓我們期待廬陽(yáng)區(qū)的 “點(diǎn)燈人”們?cè)诖筚愔蝎@得佳績(jī)！

撰稿：陸夢(mèng)琴

初審：高曉婭

復(fù)審：楊立新

終審：朱曉艷