為深入貫徹安徽省“智慧徽師成長計(jì)劃”及《合肥市智慧課堂助推教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)施方案》工作要求，以智慧課堂為突破口全面推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，進(jìn)一步提高廬陽區(qū)教育管理者數(shù)字素養(yǎng)，2024年9月20日下午，廬陽區(qū)2024年教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力專項(xiàng)培訓(xùn)會活動在科大訊飛園區(qū)召開。全區(qū)中小學(xué)校長、教體局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、專職教研員60余人參加了培訓(xùn)會。

培訓(xùn)人員首先參觀了科大訊飛人工智能展廳和智慧教育展廳，親身體驗(yàn)訊飛人工智能技術(shù)在醫(yī)療、工業(yè)、司政、教育等領(lǐng)域的應(yīng)用，感知人工智能對社會生活帶來的巨大改變。在智慧教育展廳，體驗(yàn)了智慧黑板的互動性和便捷性、星火智能批閱機(jī)的高效率和精確性、以及智慧體育系統(tǒng)的創(chuàng)新性，對人工智能技術(shù)與教學(xué)的深度結(jié)合有了更為直觀和深刻的理解。

培訓(xùn)活動中，科大訊飛李修蓮老師以人工智能解決人類剛需為引，深入講解了人工智能如何助力基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐路徑。她重點(diǎn)為參訓(xùn)人員介紹了高效備課、精準(zhǔn)授課、個性化學(xué)習(xí)等七個創(chuàng)新課堂教學(xué)場景，讓老師們深刻感受人工智能對教育行業(yè)的影響。

合肥市第四十五中學(xué)丁義分享了本校在智慧課堂建設(shè)及應(yīng)用推進(jìn)方面的經(jīng)驗(yàn)。他從課程建設(shè)提升學(xué)生信息素養(yǎng)、教學(xué)研究提升老師教學(xué)應(yīng)用能力、信息化服務(wù)提升家校共育水平三個方面展開，為參會的校領(lǐng)導(dǎo)分享了四十五中學(xué)探索智慧課堂管理應(yīng)用的新思路。

會議對廬陽區(qū)下一階段智慧課堂推進(jìn)工作進(jìn)行了布置，并強(qiáng)調(diào)，教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型正引領(lǐng)教育變革，也是廬陽教育轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵期。各校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓實(shí)“一把手”工程，親自研究、親自部署、親自協(xié)調(diào)、親自應(yīng)用。以教育教學(xué)應(yīng)用場景研究、國家中小學(xué)智慧教育平臺應(yīng)用和實(shí)施教師“六個一”工程為重點(diǎn)，把握契機(jī)，創(chuàng)新教學(xué)模式，切實(shí)發(fā)揮智慧課堂助推教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的作用。教師數(shù)字素養(yǎng)提升是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持的工作，各校要積極組織多樣化教研活動，加強(qiáng)交流。區(qū)教體局也將繼續(xù)開展一月一通報，一學(xué)期一總結(jié)，一年度一表彰活動，讓人工智能真正走進(jìn)課堂、走進(jìn)教學(xué)，發(fā)揮應(yīng)用實(shí)效。

近年來，廬陽區(qū)先后制定下發(fā)了《廬陽區(qū)深入推進(jìn)國家中小學(xué)智慧教育平臺應(yīng)用實(shí)施方案》、《廬陽區(qū)智慧課堂助推教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)施方案》等，通過加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)，開展線上線下多輪培訓(xùn)和應(yīng)用指導(dǎo)，組織多元教研活動深化應(yīng)用，交流分享區(qū)域應(yīng)用成果等形式，逐步形成應(yīng)用示范效應(yīng)。如合肥市第四十五中學(xué)積極探索智慧作業(yè)應(yīng)用場景，構(gòu)建“一二一”精準(zhǔn)作業(yè)模式，開展作業(yè)指導(dǎo)線上答疑等，其應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生了廣泛的影響。

下一階段，廬陽區(qū)將加快落實(shí)《合肥市智慧課堂助推教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)施方案》，以探索以教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型為導(dǎo)向，以智慧課堂常態(tài)化應(yīng)用為抓手，提升師生數(shù)字素養(yǎng)，深化大數(shù)據(jù)、人工智能、大模型等應(yīng)用推廣，加快形成具有廬陽特色的智慧課堂應(yīng)用場景，構(gòu)建“一校一特色，校校有場景”。

                                              撰稿：閆如成

復(fù)審：閆如成

終審：婁    平