煙花三月送教忙 名師引領(lǐng)促成長
3月20日上午，合肥市小學(xué)數(shù)學(xué)基地特邀廬陽區(qū)馬璇名師工作室的領(lǐng)銜名師馬璇主任、包河區(qū)曙宏小學(xué)方義倫校長送教到廬江，就教學(xué)中如何落實(shí)學(xué)生“四基”能力的培養(yǎng)進(jìn)行展示與交流。廬陽區(qū)教研室小數(shù)教研員李玲玲老師、基地負(fù)責(zé)人和平東校湯代紅校長出席了本次活動(dòng)?；顒?dòng)由廬江特級(jí)教師李斌校長主持。
活動(dòng)伊始，由兩位老師分別展示一節(jié)概念課和一節(jié)活動(dòng)實(shí)踐課。馬璇主任執(zhí)教的《認(rèn)識(shí)面積》，課堂設(shè)計(jì)精巧，語言活潑、幽默。教學(xué)抓住了概念的本質(zhì)，從學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，引用大量的生活實(shí)例，通過摸一摸、看一看、比一比等活動(dòng)抽象出面積的概念，生動(dòng)體現(xiàn)了課堂中有效落實(shí)學(xué)生“四基”能力培養(yǎng)的過程。
方義倫校長在《釘子板上的多邊形》的課例展示上，以精心的教學(xué)設(shè)計(jì)、富有親和力的教學(xué)組織，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)聆聽，勇于發(fā)言，自主探究，讓孩子們收獲滿滿。
課后，兩位送教老師從前期準(zhǔn)備、教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面闡述了自己的觀點(diǎn)和想法。聽課老師針對(duì)兩節(jié)展示課，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，闡述了各自的見解和感悟，大家各抒己見，在交流中碰撞出無限的智慧火花。城關(guān)小學(xué)的楊老師說：“兩位老師的課很幽默大氣，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)”，來自四新小學(xué)的馬小琴老師說：“這次活動(dòng)收益良多，忽然發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中存在著很多不足，希望以后有機(jī)會(huì)多參加此類活動(dòng)，不但可以充實(shí)自己，還可以學(xué)習(xí)專家教師教學(xué)中的閃光點(diǎn)，提升教學(xué)質(zhì)量。”……
最后廬陽區(qū)教育局教研室專職教研員李玲玲結(jié)合課堂實(shí)例，以“概念教學(xué)中四基能力的培養(yǎng)”為主題做了總結(jié)性點(diǎn)評(píng)。將課堂各個(gè)環(huán)節(jié)，從小學(xué)生心理認(rèn)知、教師教學(xué)技能和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)思想等層面進(jìn)行解析，指出較難的探究性課更要注重孩子們?cè)谔骄窟^程中的收獲，多種思維方式的培養(yǎng)，讓現(xiàn)場的老師們受益匪淺！
此次活動(dòng)得到了廬江縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，充分發(fā)揮了合肥市小數(shù)基地和廬陽名師的引領(lǐng)作用，會(huì)場內(nèi)座無虛席，每位教師都虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，積極交流，達(dá)到了跨地教研共促成長的目的。
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