“義務(wù)教育三大提升工程是市委、市政府按照國家和省委省政府部署，在深入分析我市義務(wù)教育現(xiàn)狀基礎(chǔ)上提出的戰(zhàn)略決策，是我市打造義務(wù)教育均衡發(fā)展升級(jí)版的總抓手。”2015年2月13日，全市義務(wù)教育三大提升工程2014年工作總結(jié)暨2015年工作推進(jìn)會(huì)召開。會(huì)議由市政府副秘書長高曉光主持，吳春梅副市長到會(huì)并作講話。市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位分管領(lǐng)導(dǎo)，各縣（市）區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會(huì)分管領(lǐng)導(dǎo)，教育主管部門主要負(fù)責(zé)人參會(huì)。市教育局局長徐靜平代表市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室作工作匯報(bào)。
    廬陽區(qū)作為五家交流單位之一，分管副區(qū)長王翠英代表區(qū)委區(qū)政府就前期工作推進(jìn)情況及下一步工作計(jì)劃進(jìn)行了匯報(bào)交流。
    廬陽區(qū)委、區(qū)政府始終高度重視教育事業(yè)，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，持續(xù)加大資金投入，強(qiáng)力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。2014年在全市各縣區(qū)率先出臺(tái)《中共廬陽區(qū)委、廬陽區(qū)人民政府關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的實(shí)施意見》，提出將廬陽區(qū)打造成“素質(zhì)教育示范區(qū)、高位均衡先導(dǎo)區(qū)、優(yōu)質(zhì)資源輻射區(qū)”的目標(biāo)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，頂層設(shè)計(jì)引領(lǐng)優(yōu)質(zhì)均衡。多措并舉，三大提升工程推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡。2014年全面完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，啟動(dòng)實(shí)施廬陽教育信息化工程，廣角輻射優(yōu)質(zhì)資源。制定《關(guān)于印發(fā)<廬陽區(qū)中小學(xué)幼兒園校區(qū)園區(qū)間教師交流方案>的通知》，實(shí)現(xiàn)教師交流“校區(qū)統(tǒng)籌，合理流動(dòng)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，共同發(fā)展”。深入開展“區(qū)域性推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代公民教育的實(shí)踐研究”國家級(jí)課題研究，全區(qū)每所中小學(xué)均為實(shí)驗(yàn)校，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。2015年，廬陽區(qū)將繼續(xù)先行先試，以改革探索深化優(yōu)質(zhì)均衡。探索建立教師“區(qū)管校用”的無校籍管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教師由“學(xué)校人”向“系統(tǒng)人”的轉(zhuǎn)變。擬在全市率先取消學(xué)校行政級(jí)別，開展中小學(xué)校長職級(jí)制改革試點(diǎn)，建立與之相適應(yīng)的科學(xué)評價(jià)和激勵(lì)機(jī)制。探索基礎(chǔ)教育國際化，依托紅璽臺(tái)小區(qū)配套學(xué)校，建設(shè)紅星路小學(xué)國際部，為培養(yǎng)具有中國情懷、國際視野的國際化人才奠定基礎(chǔ)。
    吳春梅副市長在講話中強(qiáng)調(diào)，三大提升工程實(shí)施以來，各縣（市）區(qū)政府和全市教育系統(tǒng)按照目標(biāo)任務(wù)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，成效顯著。由于我市創(chuàng)造性地開展工作，合肥市被教育部確定為中小學(xué)品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū)，在全國排在第一位。
    吳春梅指出，市委、市政府對義務(wù)教育三大提升工程十分重視，省委常委、市委書記吳存榮，市長張慶軍多次聽取了三大提升工程工作匯報(bào)。在今天會(huì)議之前，張慶軍市長又專門聽取了匯報(bào)，并做了重要批示。由于扎實(shí)的工作和不懈的努力，2014年，瑤海區(qū)、肥東縣、長豐縣和巢湖市通過國家義務(wù)教育基本均衡發(fā)展縣（區(qū)）達(dá)標(biāo)認(rèn)定，連同2013年通過認(rèn)定的包河區(qū)、廬陽區(qū)、蜀山區(qū)，全市共有7個(gè)縣（市）區(qū)進(jìn)入全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（市）區(qū)行列。
    吳春梅強(qiáng)調(diào)指出，師資隊(duì)伍建設(shè)是2015年義務(wù)教育三大提升工程的重中之重，要切實(shí)加強(qiáng)師德教育、提高教師教學(xué)技能、提升教師學(xué)歷。要加強(qiáng)中小學(xué)品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，以更開闊的視野、更有效的措施，對照目標(biāo)任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)，確保實(shí)效。要深入推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)水平。要加強(qiáng)校園和學(xué)生安全工作，沒有安全就沒有教育，要積極營造和諧安全的校園環(huán)境。要全面推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，全面推進(jìn)依法治教，清理過多的考核評比，依法落實(shí)教師的各項(xiàng)待遇，并向農(nóng)村教師傾斜。要依法制定學(xué)校章程，提升學(xué)校治理水平，深入推進(jìn)依法治校。今年，各縣（市）區(qū)都要有1所小學(xué)和1所中學(xué)，制定學(xué)校章程，以起到示范引領(lǐng)作用。2015年，我們要繼續(xù)把推進(jìn)義務(wù)教育三大提升工程作為全面深化教育領(lǐng)域綜合改革的重要任務(wù)來抓。希望各縣（市）區(qū)政府和教育部門進(jìn)一步加強(qiáng)研究，周密部署，再接再厲，扎實(shí)推進(jìn)，不斷開拓教育事業(yè)發(fā)展新局面，為合肥打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”, 建設(shè)長三角世界級(jí)城市群副中心作出新的更大的貢獻(xiàn)！