安三小省級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃課題順利通過(guò)專(zhuān)家鑒定
1月15日上午，合肥市安慶路第三小學(xué)召開(kāi)了安徽省教育科學(xué)規(guī)劃課題——《提高小學(xué)生計(jì)算能力的課堂教學(xué)模式的研究》結(jié)題鑒定會(huì)。鑒定會(huì)特別邀請(qǐng)了安徽省教育科學(xué)研究所許曉紅老師、合肥市教研室方惠老師、廬陽(yáng)區(qū)教研室張莉主任和六安路小學(xué)張道瓊校長(zhǎng)蒞臨指導(dǎo)。
結(jié)題鑒定會(huì)由區(qū)教研室李玲玲老師主持。首先，安三小王華兵校長(zhǎng)代表學(xué)校致歡迎詞，向各位專(zhuān)家的蒞臨指導(dǎo)表示感謝。接著李玲玲老師代表課題組做結(jié)題報(bào)告，報(bào)告從課題研究的背景及意義、核心概念的界定、課題研究的目標(biāo)及內(nèi)容、課題研究的實(shí)施、課題研究的成果、課題研究的反思和展望等方面進(jìn)行了全面系統(tǒng)的闡述。
與會(huì)的專(zhuān)家聽(tīng)完匯報(bào)后，一致認(rèn)為本課題的研究?jī)?nèi)容很有價(jià)值，與新的課程標(biāo)準(zhǔn)緊密聯(lián)系，將計(jì)算教學(xué)落實(shí)到課堂教學(xué)研究中。課題實(shí)施過(guò)程中確確實(shí)實(shí)在做真研究，對(duì)教材進(jìn)行認(rèn)真梳理，深入分析，按照計(jì)算教學(xué)環(huán)節(jié)中的要求，提煉出“六字課堂教學(xué)模式”，這是最有價(jià)值的課題成果?！队?jì)算校本訓(xùn)練手冊(cè)》的編寫(xiě)有利于當(dāng)堂解決重難點(diǎn)，提高了課堂教學(xué)的效率，減輕了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。許曉紅老師同時(shí)指出教研員深入學(xué)校這一研究基地，將專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)與教師的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，把教室當(dāng)成實(shí)驗(yàn)室，形成了全校教師人人參與課題研究的良好氛圍，這樣的課題研究方式值得推廣。
最后，幾位專(zhuān)家一致認(rèn)為從課題組提供的活動(dòng)資料、研究工作報(bào)告、結(jié)題報(bào)告、《案例集》與《論文集》來(lái)看，該項(xiàng)目已圓滿(mǎn)完成立項(xiàng)報(bào)告中提出的研究任務(wù)，達(dá)到了研究目的，實(shí)現(xiàn)了課題研究的理論與實(shí)踐價(jià)值，同意通過(guò)鑒定，建議省教育科學(xué)規(guī)劃辦予以結(jié)題。
學(xué)校要發(fā)展，科研要先行。安三校領(lǐng)導(dǎo)就是希望通過(guò)課題研究工作的開(kāi)展，來(lái)促進(jìn)教科研與課堂教學(xué)實(shí)際有機(jī)結(jié)合，進(jìn)而提升教師專(zhuān)業(yè)水平的不斷提高。相信在領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家們的關(guān)心和引領(lǐng)下，在全體老師的努力下，教科研之花一定會(huì)在安三這塊沃土上開(kāi)得更加艷麗多姿！
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