1月15日下午，雙崗小學(xué)語文繪本課題組專題研討活動(dòng)“走進(jìn)繪本閱讀，提升語言表達(dá)”在多媒體教室舉行，來自雙小片的五一小學(xué)、新莊小學(xué)、虹橋小學(xué)以及長豐縣物華小學(xué)的語文老師歡聚一堂，共研繪本教學(xué)新途徑。區(qū)教研室副主任楊立新蒞臨雙小，為大家做了精彩的專題講座。
    讀繪本，促表達(dá)，雙小課題組的老師們致力于用繪本提升兒童表達(dá)能力。龔麗娟老師執(zhí)教的繪本閱讀課充分展示了大家在這一領(lǐng)域的深入探索?！队職狻肥潜景l(fā)人深省的好繪本，龔老師輕松活潑的語言、洗練有效的環(huán)節(jié)，把孩子們悄然帶入繪本的奇妙世界。學(xué)生說得動(dòng)情，寫得真實(shí)，表達(dá)能力的訓(xùn)練無痕滲透于課堂教學(xué)中。
    “繪本朗讀充分、學(xué)生主體性突出、教學(xué)形式多樣”，楊立新副主任這樣評價(jià)龔麗娟老師的課。接著她作了“繪本對兒童發(fā)展的重要作用”的講座，從繪本對兒童思想的啟迪、想象力的發(fā)展、美學(xué)的提升、人格的培養(yǎng)四個(gè)角度闡述了繪本的重要作用，最后對如何讀繪本給老師們提出了行之有效的建議。老師們深感受益匪淺，掌聲不絕于耳。
    陳傳江校長則用“真實(shí)、扎實(shí)、務(wù)實(shí)”來總結(jié)這次活動(dòng)，希望課題組的老師能夠讓孩子說出真實(shí)的心聲，把課題做扎實(shí)，從而促進(jìn)學(xué)生表達(dá)能力的有效提升。

（撰稿：杜芳   審稿：黃華清）