為加快廬陽(yáng)區(qū)智慧學(xué)校建設(shè),推進(jìn)智慧課堂等有效應(yīng)用,提升學(xué)校信息化管理水平和教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,2020年12月21日下午,區(qū)電教館在廬陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了全區(qū)中小學(xué)智慧學(xué)校建設(shè)應(yīng)用培訓(xùn)。局黨委委員、副局長(zhǎng)周宗華,各中小學(xué)分管校長(zhǎng)、信息技術(shù)負(fù)責(zé)人、信息化管理員近百人加了培訓(xùn)。
培訓(xùn)伊始,局電教館館長(zhǎng)閆如成解讀了《合肥市智慧學(xué)校建設(shè)實(shí)施規(guī)劃(2019-2022年)》等文件精神,通報(bào)了廬陽(yáng)區(qū)智慧學(xué)校建設(shè)應(yīng)用進(jìn)展情況、取得的成效及下一步工作重點(diǎn),并就推進(jìn)廬陽(yáng)區(qū)智慧校園應(yīng)用進(jìn)行了布置。強(qiáng)調(diào)要加快實(shí)施教師信息技術(shù)能力提升工程2.0,提升學(xué)校校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力和教師信息技術(shù)素養(yǎng),為深入推進(jìn)全區(qū)中小學(xué)智慧學(xué)校建設(shè)應(yīng)用做好保障。
來自科大訊飛的孟凡榮等介紹了市教育云平臺(tái)“智慧校園”模塊的平臺(tái)架構(gòu),并演示講解了“智慧校園”的基礎(chǔ)支撐、應(yīng)用辦公、教務(wù)管理、教師發(fā)展等模塊功能。徐俊玲結(jié)合實(shí)際教學(xué)場(chǎng)景對(duì)暢言智慧課堂應(yīng)用進(jìn)行了培訓(xùn),為與會(huì)者提供了智慧課堂教學(xué)的新思路。
最后,周宗華在總結(jié)中指出了目前各校在推進(jìn)信息化過程中存在的一些問題,一是校長(zhǎng)、行政人員信息化意識(shí)不強(qiáng),重視不夠;二是推進(jìn)機(jī)制不暢,責(zé)任不清;三是技術(shù)培訓(xùn)不到位;四是信息技術(shù)應(yīng)用層次不高。要求各校充分認(rèn)識(shí)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的作用,把信息技術(shù)作為學(xué)校提升管理水平和推進(jìn)課堂教學(xué)改革的重要手段,通過信息化手段改革教師教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。他強(qiáng)調(diào),學(xué)校信息化建設(shè),關(guān)鍵在校長(zhǎng),學(xué)校校長(zhǎng)、行政校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和部門負(fù)責(zé)人都要提升自身的信息化領(lǐng)導(dǎo)力。
周宗華還對(duì)推進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行了布置。
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