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躍進(jìn)小學(xué) 2016年度體育工作總結(jié)

發(fā)布日期:2017-05-16   作者:張正權(quán)s躍小   來源:廬陽教育體育信息網(wǎng)   閱讀:次   字體:[] [] []

躍進(jìn)小學(xué) 2016年度體育工作總結(jié)

2016年是我校十三五規(guī)劃的起始之年,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)區(qū)教體局的決策部署,抓改革、求創(chuàng)新、秉持“讓師生健康成長”的教育理念,努力實(shí)踐“健康教育”,全面提高學(xué)校辦學(xué)品位,提升辦學(xué)內(nèi)涵,努力辦好“老百姓身邊的好學(xué)?!?。

一、學(xué)校管理

1、完善組織機(jī)構(gòu)和制度建設(shè),確保體育工作的規(guī)范開展。

學(xué)校成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面指導(dǎo)和管理學(xué)校的體育工作,教務(wù)處、團(tuán)隊(duì)和藝體教研組協(xié)同活動(dòng)的具體實(shí)施和開展,把體育工作列入學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,制定體育工作五年和學(xué)年發(fā)展規(guī)劃,各成員明確的分工,健加強(qiáng)了常規(guī)管理,促進(jìn)了體育活動(dòng)的正常開展。

2、準(zhǔn)確定位,確立工作方向。

制定新的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。校訓(xùn)是:讓每個(gè)學(xué)生都健康成長;校風(fēng):健行不息、康以自強(qiáng);學(xué)風(fēng):樂學(xué)躬行,明健致康。一切為了學(xué)生的健康,把健康教育:即健康的身體、健康的心理、健康的的習(xí)慣作為學(xué)校特色來抓。今年學(xué)校被評(píng)委“安徽省體彩足球希望小學(xué)”,也是全國第一所體彩足球希望小學(xué)。

3、完善各項(xiàng)制度,建設(shè)和諧校園。

學(xué)校嚴(yán)格按照《學(xué)校體育工作條例》和《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定各項(xiàng)體育活動(dòng)規(guī)章制度。大課間、社團(tuán)活動(dòng)評(píng)分細(xì)則;足球隊(duì)訓(xùn)練、比賽制度;足球后備人才培養(yǎng)實(shí)施細(xì)則;與廬陽中學(xué)進(jìn)行足球人才共建;“三會(huì)”制度;(即開展春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)以及冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。)有力地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。

二、具體工作

1、學(xué)校積極推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持每天30分鐘的大課間活動(dòng),一開始是廣播體操,然后是短繩、長繩、踢毽、跳皮筋、呼啦圈、羽毛球,籃球、足球、排球、健身操、接力跑、鐵環(huán)等項(xiàng)目,在劃分好的13塊場地同時(shí)進(jìn)行(每班一塊場地),然后按照?qǐng)龅靥?hào)進(jìn)行每星期一次輪換保證每個(gè)班級(jí)每學(xué)期,都能進(jìn)行所有的練習(xí)。11月份至4月份大課間和陽光體育長跑隔天進(jìn)行。制定評(píng)分細(xì)則,嚴(yán)格按照細(xì)則對(duì)學(xué)生的體育活動(dòng)從紀(jì)律、參與程度,活動(dòng)質(zhì)量等方面進(jìn)行督促、檢查。在每周一國旗下講話,利用循環(huán)紅旗對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)進(jìn)行表彰。

2、加強(qiáng)體育教研。體育課是學(xué)校體育的主陣地,我校嚴(yán)格按照《學(xué)校體育工作條例》開足體育課、健康教育課。要求每一位體育教師每學(xué)期至少要上好一節(jié)公開課,外出學(xué)習(xí)要上一節(jié)匯報(bào)課。并加強(qiáng)與紅星小學(xué)體育教研組的合作,利用城區(qū)學(xué)校在教研方面的優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)并促進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)的發(fā)展。今年把足球課教學(xué)列入重點(diǎn),開發(fā)低段(一、二年級(jí))足球課教材,并參加了地區(qū)校本教材評(píng)比。鼓勵(lì)體育教師走出去,領(lǐng)進(jìn)來,把學(xué)到的先進(jìn)方法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)帶到教學(xué)和管理中來。彭常勝老師參加了學(xué)轉(zhuǎn)英超培訓(xùn),受益匪淺。

3、校園足球運(yùn)動(dòng)。

學(xué)校注重校園足球文化建設(shè),今年新建了門頭——彩虹門和一面長25米的足球墻,提高了學(xué)生參與足球訓(xùn)練的興趣和質(zhì)量。學(xué)校足球隊(duì)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)低、中、高三級(jí)梯隊(duì)訓(xùn)練,足球隊(duì)獲得了合肥市2016年度青少年校園足球比賽小學(xué)男子甲組冠軍、乙組第六名的好成績;彭常勝老師獲最佳教練稱號(hào)。李春生同學(xué)入選長春亞泰足球俱樂部梯隊(duì)。

學(xué)校每學(xué)年都要舉辦一次以足球?yàn)橹黝}的校園文化藝術(shù)節(jié),通過組織校園足球聯(lián)賽以及以足球?yàn)橹黝}的征文、繪畫、手抄報(bào)等評(píng)比活動(dòng),讓孩子們利用課余時(shí)間自己觀察、整理與足球有關(guān)的資料,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立探索、創(chuàng)作的能力,使校園足球文化活動(dòng)的開展得以延伸,貫穿全年。為每一名學(xué)生提供了展示自己特長、提升綜合素質(zhì)的舞臺(tái),讓每名學(xué)生都能快樂參與,健康成長。校園足球運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展。

12月舉行了首屆校園足球嘉年華活動(dòng)。讓孩子們通過競技和體驗(yàn),充分享受足球運(yùn)動(dòng)帶來的快樂,增強(qiáng)對(duì)足球的了解,進(jìn)而達(dá)到促進(jìn)身體素質(zhì)和意志品質(zhì)的提升。嘉年華活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富。足球競技游戲包括一年級(jí)的4人制足球?qū)官惡投?span>-六年級(jí)的繞樁射門游戲,足球九宮格,打地鼠等11個(gè)項(xiàng)目。這是一次全校每個(gè)學(xué)生都參加的活動(dòng),游戲項(xiàng)目的豐富多樣,精彩紛呈。

為了能讓孩子們最大限度地體驗(yàn)到足球帶來的快樂,學(xué)校始終堅(jiān)持“班班有球隊(duì)、天天有訓(xùn)練、周周有比賽”。學(xué)校雖小,但學(xué)生的參與比例卻很高。

4、學(xué)校堅(jiān)持“三會(huì)制度”,培養(yǎng)學(xué)生在賽場上的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的精神。并把這種賽場上上的精神帶到學(xué)習(xí)和生活中。

春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),原則上要求全員參與,(除了個(gè)別身體不適合運(yùn)動(dòng)的學(xué)生),發(fā)現(xiàn)體育苗子,推薦到市體校參加業(yè)余訓(xùn)練。2016元旦越野賽中獲男子團(tuán)體第一名。

秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)嚴(yán)格按照實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施,施行面達(dá)100%。

冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是全體師生最喜愛的項(xiàng)目,拔河、花樣跳繩、趣味接力、趣味射門、趣味運(yùn)球等,讓師生們?cè)跉g聲笑語中既交流了感情,又鍛煉了身體。

5、開展體育藝術(shù)2+1活動(dòng),在學(xué)校開展的社團(tuán)活動(dòng)中,各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容豐富充實(shí),提高了學(xué)生的身體素質(zhì),為將來的終身體育打下基礎(chǔ)。

6、做好體育場館對(duì)外開放工作。

學(xué)校堅(jiān)持體育場館早晚對(duì)外開放,制訂了完善的管理和保障制度,為保證居民的科學(xué)鍛煉。兩名具有社會(huì)體育指導(dǎo)員資格的教師為鍛煉的居民進(jìn)行指導(dǎo),并在圍墻兩側(cè)配上對(duì)外開放管理制度、體育鍛煉方法與安全自救知識(shí)??倓?wù)處每月對(duì)健身器材進(jìn)行安全檢查、維修,保證居民鍛煉的安全。體育場館對(duì)外開放,打開的是校園的大門,拉近的卻是學(xué)校與社區(qū)的距離。

7、暑期和安徽師范大學(xué)合作開展了暑期實(shí)踐夏令營活動(dòng)

內(nèi)容包括網(wǎng)球、籃球、羽毛球、足球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,還包括英語、禮儀、播音主持等文化藝術(shù)課程,內(nèi)容豐富,形式多樣。豐富了學(xué)生的假期生活,通過這樣的公益活動(dòng),讓許多農(nóng)民工子女從中受益,既增長知識(shí),又培養(yǎng)技能,為他們營造豐富多彩的假期生活。

三、存在不足

在取得成績的同時(shí),我校也存在一些問題和困難:

(一)是學(xué)校的硬件不達(dá)標(biāo)。由于受學(xué)校占地面積影響,很多體育設(shè)施不能布置如乒乓球桌沒有地方擺放,籃球場、排球場無法布置;現(xiàn)有160米的跑道(四個(gè)跑道)和8人制足球場(足球場和跑道二合為一)都不達(dá)標(biāo),嚴(yán)重影響教學(xué)和足球訓(xùn)練的正常開展。健身路徑太小,接待鍛煉群眾量有限。

(二)班級(jí)人數(shù)過多

由于進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué),造成學(xué)校學(xué)額壓力大,一半以上的班級(jí)都超過60人,學(xué)校管理難度加大,教師工作時(shí)間延長,教師心理壓力、工作壓力增大。

 

 

 

合肥市躍進(jìn)小學(xué)

2016年12








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